„Bis 2030 für alle Menschen inklusive, chancengerechte und hochwertige Bildung sowie Möglichkeiten zum lebenslangen Lernen sicherstellen.“ UNESCO-Bildungsagenda 2030
In dieser Weiterbildung entwickeln Sie eine Haltung, in der sich alle Kinder und Familien gesehen, willkommen und zugehörig fühlen dürfen. Vielfalt wird dabei nicht nur „mitgedacht“, sondern bewusst und achtsam in den pädagogischen Alltag integriert.
Gemeinsam schauen wir darauf, wie echte Teilhabe gelingen kann – im Alltag mit den Kindern, im Miteinander im Team und in der Zusammenarbeit mit Familien. Es geht darum, Räume zu schaffen, in denen Unterschiedlichkeit als Bereicherung erlebt wird und alle ihren Platz finden.
 
Zielgruppe:
Pädagogische Fachkräfte in Kita, Krippe und KTP, Leitungen
 
Umfang:
9 Seminartage (inkl. Praxistransfer, Austausch und Materialhandbuch)
Themen:
10.-12.05.2027 Grundlagen von Inklusion und Vielfalt
21.+22.06.2027 Gebärdenunterstützende Kommunikation
05.+06.07.2027 Neurodiverenz und TEACCH Ansatz
27.+28.09.2027 Kultur- und Armutssensible Päd. und Stressmanagement
 
Sie schließen die Weiterbildung mit einem Zertifikat ab.