Der Morgenkreis ist in den meisten Kitas fester Bestandteil des Alltags, bei dem oft alle Kinder mitmachen müssen oder sollen. Aber wollen alle Kinder mitmachen? Und was ist, wenn Kinder sich verweigern oder dann im Kreis „stören“ und die anderen ablenken?
Kinder haben ein Recht auf Beteiligung und Partizipation in allen Belangen, die sie betreffen. Der Morgenkreis kann ein Treffpunkt sein, um gemeinsam über Interessen, Themen, Beschwerden und Wünsche zu sprechen.
In diesem Seminar sprechen wir darüber, wie uns das gelingen kann, was Kinder dafür brauchen und welche pädagogischen Ziele wir damit verfolgen.
 
Inhalte:
Die Rolle des Kreises: Zusammenhalt, Partizipation und demokratisches Lernen
Sanfte Übergänge: den Einstieg für alle Kinder motivierend gestalten
Kinder aktiv einbeziehen: Beteiligung und Mitbestimmung im Alltag umsetzen